2026年4月4号
“取土婆留井 手作吴越春”—— 捏塑婆留井陶艺体验
一千多年前，吴越王钱镠出生在临安，婆留井护佑了他的降生。一千多年后的四月，我们在吴越文化博物馆，以泥土为媒，与这段传说重逢。这堂陶艺体验课，从婆留的故事开始到读懂吴越钱氏的家风传承，再回归手作，捧起温润的陶泥，在掌心揉捏塑形。泥土记得井水的润泽，也记得千年前的春天。当你用手指轻轻压出井的轮廓，那些关于留存与恩泽的故事，便在你手中有了新的延续。
2026年4月12号
我让文物“活”起来——一日博物馆文创设计师体验
想那些上千年的文物“活”起来吗？本次课程中孩子们将化身小小文创设计师，在老师带领下，孩子在展厅里感知吴越文物、历史典故与传统纹样的文化韵味，把吴越文化印记，化作文创设计的灵感。采用柔软可塑的海绵纸、色彩丰富的彩笔亲手制作独一无二的文物小挂件或小玩偶。从大胆构思到动手实操，孩子们慢慢打磨作品，将脑海里的创意一点点变成实物。整场体验下来，大家不仅解锁了文创设计的基础方法，更在趣味实践中读懂了吴越文化的独特魅力，在动手创作中收获了满满的成就感与文化归属感。在剪剪粘粘的快乐手工里，既认识吴越文化的独特魅力，又能锻炼动手能力与审美
2026年4月18号
三世五王守太平——吴越王冰箱贴制作
随着电视剧《太平年》的热映，在这股热潮之下，我们的吴越王冰箱贴制作也开课啦，课上，老师带领孩子们一起讨论剧情，讲述《太平年》里的历史细节——从钱镠“保境安民”国策，到钱弘俶后来“纳土归宋”的抉择，再到钱氏家训的故事，边聊边把这些剧情里的元素记下来。接着就动手做冰箱贴啦！大家选了钱镠、钱弘俶这些剧中人物，加上吴越国的宫殿、海塘等元素，先勾勒轮廓再上色，最后贴上背胶。做的时候，大家还会讨论怎么把《太平年》里的元素融合进去，比如用柔和的色调体现吴越的安稳，或者用细节体现国主的气度。做完之后，大家互相展示自己的作品，分享创作想法。这次课不仅让孩子做出别致的吴越王冰箱贴，还借着《太平年》的热度，更清楚地了解吴越国的历史和钱氏家族的故事，又好玩又有意义！
2026年4月26号
咫尺染青绿 —— 创意手绘千里江山图
这次课程以王希孟的《千里江山图》为起点，尝试让孩子用现代手绘的方式重新演绎宋代传统青绿山水的风格。孩子学会使用青绿配色的基本逻辑，理解了宋代山水画中“可游可居”的空间营造，也在保留山势骨架的前提下，用更自由的笔触和色彩去表达。最大的挑战是如何让颜色不脏、层次拉开，解决办法是从浅到深逐层叠加，并强化近远虚实的对比。最终课上分享的环节，孩子有讲到创意并不是一味丢掉传统，而是要学会用今天的眼睛重新看一遍历史打动人心的江山。
2026年4月28号
一笔绘清风，团扇承古韵”——国风宣纸团扇创意手绘课
团扇，古称“纨扇”，是中国传承千年的传统器物，兼具实用与美学价值。博物馆以馆藏宣纸团扇为载体，融合传统工笔线稿与创意涂色，让队员在笔墨间感受东方美学的雅致，亲手制作一把独一无二的国风团扇，在动手实践中走近传统文化。
2026年4月29号
屋檐下的艺术——古代屋脊传统纹样设计
本次课程将带孩子们一同走近非遗建筑古典纹样，认识吴越文化博物馆中展出的瓦当，筒瓦，陶脊兽等富有寓意的传统图案，了解它们背后的历史故事和吉祥含义。课程中既有传统纹样的欣赏与学习，也有简单好上手的绘画与设计实践，孩子们可以亲手绘制，把老祖宗留下来的精美建筑纹样画下来，改一改，在动手实践中感受传统中华优秀文化的魅力。在学习和创作中传承非遗技艺，厚植文化自信，做守护传统文化的小小传承人。
